Od 1.7.2021 platí, že je možné každou část (test, jízda) opakovat nejvýše 2x (zkouška + 2 opravy) a poté je nutné absolvovat tu část autoškoly (teorie nebo jízdy) znovu. Následně je možné provést opět nejvýše 3 další zkoušky. Pro skupinu A platí, že zkouška z jízdy má dvě části (cvičiště a jízda na Uchazeči o studium na střední škole budou mít letos u jednotných přijímacích zkoušek, podobně jako loni, delší čas na vypracování testů. Na češtinu se jim prodlouží o 10 minut, na matematiku o 15. Vyplývá to z dodatku k mimořádnému opatření, kterým ministr školství Robert Plaga (za ANO) rozhodl o změnách v letošních přijímacích zkouškách. Důvodem je Stránka 1 z 6 Praha dne 11. května 2020 Č. j.: MSMT-453/2020-3 SDĚLENÍ V souladu s § 32 odst. 1 vyhlášky č. 232/2020 Sb., o přijímacím řízení, maturitní zkoušce V 9. A je třikrát více chlapců než dívek a celkem je v této třídě 24 žáků. Počet všech žáků 9. B je o třetinu větší než počet všech žáků 9. A. V 9. B je poměr počtu dívek a počtu chlapců (v uvedeném pořadí) 3 ÷5. (CZVV) max. 4 body 11 Rozhodněte o každém z následujících tvrzení (11.1–11.3), zda je Nesouhlasím se všemi z vás, je mi z vás zle. Z našeho gymplu se test podařilo přečíst všem z nás. Já napsal test na 87% a jediné, co jsem se učil byly básnické figury (viz. epizeuxis z minulého roku). Problém mi nedělalo takřka nic. Myslím si naopak, že maturitu má až moc lidí. Zobrazit zadání didaktického testu z NJ – 2019 podzim. Zobrazit poslech k didaktickému testu z NJ – 2019 podzim. Zobrazit řešení didaktického testu z NJ – 2019 podzim. Zobrazit záznamový arch k didaktickému testu z NJ – 2019 podzim. Podívejte se na všechny didaktické testy z německého jazyka z ostatních ročníků: Podívejte se na výsledky ostrého didaktického testu z anglického jazyka na jaře 2014 a sdílejte řešení se svými spolužáky a přáteli. Své výsledky můžete porovnat se správným řešením a zjistit tak, jak jste letos u maturitního testu z angličtiny dopadli. Přejeme všem maturantům z AJ co nejlepší hodnocení a úspěch. 3 Které z následujících tvrzení o výrazech tučně vyznačených v TEXTU 1 je pravdivé? A) Výraz cizí je v textu užit ve významu nemající citový vztah, lhostejný. B) Výraz živit je v textu užit ve významu hmotně někoho zabezpečit, starat se o něho. C) Výraz slít se je v textu užit ve významu spojit se, splynout. ZF5RP7.